Обеспечение учащегося учебниками

Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта «Английский в фокусе» и предназначен для учащихся 6 классов общеобразовательных организаций. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящих постепенно к Государственной итоговой аттестации учащихся в 9 классе. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021.

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (утверждён приказом № 287 от 31.05.2021 г. Минпросвещения России) и Примерной рабочей программе основного общего образования по истории. С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события средневековой истории; значительное внимание уделено культуре, быту и нравам средневекового общества. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире. Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по биологии для 6 классов и рассчитан на преподавание биологии 1 час в неделю. Все учебники линии для основной школы (5-9 классы) созданы под руководством В.В. Пасечника и соответствуют ФГОС основного общего  образования.

Учебник написан в соответсвии с ФГОС основного общего образования и пособием " Основы безопасности жизнедеятельности. Рабочии программы. Предметная линия учебников под редакцие А.Т. Смирнова. 5-9 классы". В учебнике рассмотрены основные виды активного отдыха на природе, дальний, и выездной туризм. Основное внимание уделено вопросам обеспечения безопасности в природных условиях: ориентированию по местности и правилам движения по маршруту, акклиматизации в различных климатических условиях, поведению при следовании к местам отдыха различными видами транспорта. Рассмотрены вопросы оказания первой помощи в походах, а также влияния природной и социальной среды на здоровье человека.

Глозман Е. С, Кожина О. А, Хотунцев Ю. Л, Кудакова Е. Н. Технология 8-9 классы. Учебник
Учебник способствует пониманию обучающимися сущности технологии обработки конструкционных, текстильных материалов, пищевых продуктов, художественно-прикладной обработки материалов, формированию технологической культуры и проектно-технологического мышления, а также построению образовательного маршрута и планов в области профессионального самоопределения. Учащиеся знакомятся с биотехнологиями, современными медицинскими, социальными, лазерными и нанотехнологиями. Рассматривают принципы семейной экономики и основы предпринимательства. Продолжают начатое ранее изучение основ электротехники и робототехники. Разрабатывают и выполняют творческие проекты. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих исследовательские, графические, практические задания, темы проектов, задания с использованием Интернета. Учебник содержит рубрику "Полезная информация", в которую помещён дополнительный материал, словари профессий и основных понятий и терминов. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, включён в Федеральный перечень учебников. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.

Содержание учебника позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник включает трехступенчатую систему задач, а также исследовательские задачи, темы рефератов, список рекомендуемой литературы, что позволит учащимся расширить и углубить свои знания по геометрии.

Учебник соответствует требованиям ФГОС основного общего образования, "Примерным программам основного общего образования" и "Рабочим программам по литературе под редакцией В.Я. Коровиной. 5-9 классы".

Учебник соответствует требованиям ФГОС основного общего образования, "Примерным программам основного общего образования" и "Рабочим программам по литературе под редакцией В.Я. Коровиной. 5-9 классы".

Учебник для 7-го класса создщан в соответствии с Примерной программой по учебному предмету " Русский родной язык" и предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах РФ. Работа с учебником позволит расширить представления учащихся об отражении в русском языке истории, материальной и духовной культуры русского народа; о русской языковой картине мира; о закономерностях и основных тенденциях развития русского языка.

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования, адресован учащимся 7 классов и входит в линию учебников И.И. Бариновой, Т.П. Герасимовой, В.А. Коринской, В.П. Дронова и др. Учебник рассказывает как о природе нашей планеты в целом, так и об отдельных материках и океанах. Особое внимание уделено истории открытия и исследования материков, особенностям природы, народам, их населяющим, государством.

Учебник для 7 класса серии "Forward" обеспечивает преемсвенность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета " Иностранный язык" в 7 классе в организациях, работающих по базисному учебному плану, а также в школах и классах с углубленным изучением английского языка.

Учебник для 7 класса серии "Forward" обеспечивает преемсвенность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций. Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета " Иностранный язык" в 7 классе в организациях, работающих по базисному учебному плану, а также в школах и классах с углубленным изучением английского языка.

Учебник создан в соответствии с ФГОС основного общего образования и учитывает требования Примерной основной образовательной программы по курсу всеобщей истории. В учебнике использована разноуровневая развивающая система обучения, к каждой главе разработаны задания, активизирующие творческую, проектную и исследовательскую деятельность обучающихся.

Учебник входит в переработанную в соответствии с ФГОС основного общего образования линию УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. Обновленный учебник реализует идею интегрированного обучения языку и речи, предпологающего формирование лингвистической и коммуникативной компетенций, а также привлечения большого объема сведений культурологического характера. Новое художественное оформление, усовершенствованный методический аппарат учебника способствуют оптимизации учебного процесса.

Учебник соответствует требованиям ФГОС основного общего образования и рабочим программам "Музыка. 5-7 классы. Исскуство. 8-9 классы". В учебнике на основе музыкального материала с широким привлечением произведений изобразительного исскуства и литературы раскрываются темы "Особенности драматургии сценической музыки" и " Особенности драматургиии камерной и симфонической музыки". После каждой темы дается система вопросов и заданий для повторения и закрепления материала. В конце учебника представлены темы проектов для самостоятельной разрабтки и защиты учащимися.

Учебник написан в соответствии с ФГОС основного общего образования и рабочей программой " Изобразительное исскуство. Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Б.М.Неменского. 5-9 классы". Учебник знакомят с особенностями образно-выразительного языка конструктивных исскуств - дизайна и архитектуры - в рамках предмета " Изобразительное исскуство".

Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник входит в состав УМК по информатике для 7–9 классов, включающего авторскую программу, учебники, электронные приложения, методическое пособие, рабочие тетради, сборники задач и другие компоненты. УМК может использоваться после вводного курса информатики в 5–6 классах или полностью самостоятельно обеспечивать освоение обязательного курса информатики в 7–9 классах, поддерживая базовую (1 ч/нед.) модель изучения предмета на уровне основного общего образования. Содержание учебника структурировано по темам «Компьютер — универсальное устройство обработки данных» (тематический раздел «Цифровая грамотность»), «Информация и информационные процессы» (тематический раздел «Теоретические основы информатики»), «Обработка текстовои? информации», «Обработка графической информации», «Мультимедиа» (тематический раздел «Информационные технологии»). Теоретический материал поддержан развеёрнутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, направленным на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов, обеспечивающим подготовку школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Соответствует ФГОС ООО и примерной рабочей программе по информатике для основного общего образования.

Учебник соответствует ФГОС сновоного общего образования. Большое количество красочных илюстраций, разнообразные вопросы и задания,  а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Данный учебник является основным компонетом УМК для 7 класса с серии " Синяя птица", созданная в творческом содружестве авторских и издательских коллективов России и Франции. Он создан в соответствии с требованиями ФГОС осногвного общего образования рекомендован для изучения французского в качестве второго иностранного языка.

Данный учебник является первой частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных школ. Новое издание учебника дополнено и переработано. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. В задачный материал включены новые по форме задания: задания для работы в парах и задачи-исследования. В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.